Pelopor Pendidikan Web3: Dari Konsultasi ke Blockchain, Jalan Kewirausahaan Yang Jun
Di era ekonomi digital yang berkembang pesat saat ini, Web3 menjadi topik yang sangat hangat. Namun, bagi sebagian besar orang, Web3 masih merupakan bidang yang asing dan kompleks. Bagaimana cara menghubungkan pemahaman, bakat, dan aset melalui pendidikan untuk mendukung perkembangan industri yang sehat? Baru-baru ini, pendiri Pusat Penelitian San Dian Ling, Yang Jun, yang juga rektor Universitas Web3, membagikan pandangannya dan pengalamannya.
Dari konsultasi tradisional hingga pendidikan Web3, Yang Jun mengalami dua transformasi besar dalam karirnya. Dia bekerja di perusahaan konsultasi manajemen tradisional selama delapan tahun, melibatkan transformasi strategi, proses organisasi, sumber daya manusia, dan berbagai bidang lainnya. Pengalaman ini memberinya pemahaman mendalam tentang pertumbuhan dan titik sakit perusahaan, serta meletakkan dasar bagi pengembangan selanjutnya di bidang pendidikan.
Pada tahun 2018, gelombang Blockchain muncul, Yang Jun mulai terlibat dalam bidang yang sedang berkembang ini. Dia menemukan banyak orang memiliki pemahaman yang salah tentang Blockchain, yang menyebabkan krisis kepercayaan di industri. Ini mendorongnya untuk terjun dalam pendidikan Web3, berharap melalui pembelajaran sistematis, dapat membantu orang memahami dan menerapkan teknologi ini dengan benar.
Yang Jun menekankan bahwa pendidikan Web3 memiliki perbedaan yang signifikan dengan pendidikan tradisional. Pertama, pendidikan Web3 lebih menekankan pada perubahan kognitif, membantu peserta didik memahami tren industri, kebijakan, teknologi, dan skenario aplikasi. Kedua, karena bidang Web3 berubah dengan cepat, pelajar perlu menjaga sikap terbuka dan melepaskan pandangan yang kaku. Terakhir, pendidikan Web3 lebih menekankan praktik, mendorong peserta didik untuk terlibat dan mengalami secara langsung.
Untuk transformasi perusahaan Web2 ke Web3, Yang Jun menyarankan untuk memulai dari pendidikan dan pembelajaran, tetapi jangan terburu-buru untuk bertransformasi secara menyeluruh. Dia mengajukan beberapa langkah kunci: pertama adalah inovasi lokal, dapat membentuk departemen inovasi, melatih inti karyawan untuk mempelajari Web3; kedua adalah pembelajaran tim, tim eksekutif perlu belajar bersama, menyatukan pemahaman; terakhir adalah memahami istilah dasar, setidaknya harus memahami konsep dasar Web3.
Yang Jun juga membahas kesalahpahaman umum dalam pendidikan Web3, seperti anggapan bahwa Web3 hanyalah tentang trading koin atau kesempatan untuk menjadi kaya. Dia menekankan bahwa Web3 adalah sebuah ekosistem yang melibatkan berbagai aspek seperti teknologi, aplikasi, dan kepatuhan. Universitas Web3 membantu siswa membangun pemahaman yang benar melalui kursus sistematis, bimbingan praktis, dan komunikasi mendalam.
Bagi para pemuda yang ingin memasuki industri Web3, Yang Jun menyarankan untuk memulai dengan pembelajaran, memilih perusahaan yang memiliki latar belakang, telah beroperasi lama, dan memiliki nilai yang dapat dipercaya, serta memulai dari posisi dasar untuk mengumpulkan pengalaman. Dia menekankan untuk tidak mengejar keuntungan jangka pendek, tetapi sebaiknya berfokus pada langkah yang stabil, mempelajari tren industri, dan terlibat dalam praktik nyata.
Melihat ke depan, tujuan Yang Jun adalah membangun sebuah universitas fisik Web3. Dia berencana untuk mendirikan think tank para ahli, menggabungkan pengajaran terdistribusi dan sumber daya alumni, untuk melatih talenta bisnis digital yang berorientasi global. Pada saat yang sama, dia juga berharap dapat membantu lebih banyak perusahaan dan individu Web2 untuk berintegrasi ke dalam ekosistem Web3 melalui kursus yang diperluas dan pelatihan tingkat tinggi.
Yang Jun menggunakan "Tian Xing Jian, Junzi Yi Zi Qiang Bu Xi; Di Shi Kun, Junzi Yi Hou De Zai Wu" untuk merangkum pemahaman hidupnya. Dia percaya bahwa di industri Web3 yang berkembang pesat ini, dibutuhkan semangat perjuangan di masa muda dan juga kebijaksanaan setelahnya. Web3 bukanlah jalan pintas menuju kekayaan, melainkan ekosistem yang memerlukan pembelajaran, penggalian mendalam, dan kepatuhan.
Lihat Asli
Halaman ini mungkin berisi konten pihak ketiga, yang disediakan untuk tujuan informasi saja (bukan pernyataan/jaminan) dan tidak boleh dianggap sebagai dukungan terhadap pandangannya oleh Gate, atau sebagai nasihat keuangan atau profesional. Lihat Penafian untuk detailnya.
13 Suka
Hadiah
13
7
Bagikan
Komentar
0/400
AirdropCollector
· 8jam yang lalu
Sekali lagi, yang mengadakan pelatihan datang untuk play people for suckers.
Lihat AsliBalas0
ThreeHornBlasts
· 07-21 22:30
Cepat ke Rug Pull
Lihat AsliBalas0
ser_ngmi
· 07-20 21:50
Sungguh menakjubkan ini.
Lihat AsliBalas0
LiquidatorFlash
· 07-20 21:45
Sinyal puncak pasar lainnya?
Lihat AsliBalas0
LiquidityNinja
· 07-20 21:40
Membuat web3 dan membuka universitas fisik?
Lihat AsliBalas0
NftPhilanthropist
· 07-20 21:39
yo cerita lain "mari kita tokenisasi pendidikan"... tapi jujur saja, hal-hal tentang dampak yang penuh perhatian ini agak keren
Yang Jun: Dari Konsultasi ke Web3, Membangun Ekosistem Pelatihan Talenta Ekonomi Digital
Pelopor Pendidikan Web3: Dari Konsultasi ke Blockchain, Jalan Kewirausahaan Yang Jun
Di era ekonomi digital yang berkembang pesat saat ini, Web3 menjadi topik yang sangat hangat. Namun, bagi sebagian besar orang, Web3 masih merupakan bidang yang asing dan kompleks. Bagaimana cara menghubungkan pemahaman, bakat, dan aset melalui pendidikan untuk mendukung perkembangan industri yang sehat? Baru-baru ini, pendiri Pusat Penelitian San Dian Ling, Yang Jun, yang juga rektor Universitas Web3, membagikan pandangannya dan pengalamannya.
Dari konsultasi tradisional hingga pendidikan Web3, Yang Jun mengalami dua transformasi besar dalam karirnya. Dia bekerja di perusahaan konsultasi manajemen tradisional selama delapan tahun, melibatkan transformasi strategi, proses organisasi, sumber daya manusia, dan berbagai bidang lainnya. Pengalaman ini memberinya pemahaman mendalam tentang pertumbuhan dan titik sakit perusahaan, serta meletakkan dasar bagi pengembangan selanjutnya di bidang pendidikan.
Pada tahun 2018, gelombang Blockchain muncul, Yang Jun mulai terlibat dalam bidang yang sedang berkembang ini. Dia menemukan banyak orang memiliki pemahaman yang salah tentang Blockchain, yang menyebabkan krisis kepercayaan di industri. Ini mendorongnya untuk terjun dalam pendidikan Web3, berharap melalui pembelajaran sistematis, dapat membantu orang memahami dan menerapkan teknologi ini dengan benar.
Yang Jun menekankan bahwa pendidikan Web3 memiliki perbedaan yang signifikan dengan pendidikan tradisional. Pertama, pendidikan Web3 lebih menekankan pada perubahan kognitif, membantu peserta didik memahami tren industri, kebijakan, teknologi, dan skenario aplikasi. Kedua, karena bidang Web3 berubah dengan cepat, pelajar perlu menjaga sikap terbuka dan melepaskan pandangan yang kaku. Terakhir, pendidikan Web3 lebih menekankan praktik, mendorong peserta didik untuk terlibat dan mengalami secara langsung.
Untuk transformasi perusahaan Web2 ke Web3, Yang Jun menyarankan untuk memulai dari pendidikan dan pembelajaran, tetapi jangan terburu-buru untuk bertransformasi secara menyeluruh. Dia mengajukan beberapa langkah kunci: pertama adalah inovasi lokal, dapat membentuk departemen inovasi, melatih inti karyawan untuk mempelajari Web3; kedua adalah pembelajaran tim, tim eksekutif perlu belajar bersama, menyatukan pemahaman; terakhir adalah memahami istilah dasar, setidaknya harus memahami konsep dasar Web3.
Yang Jun juga membahas kesalahpahaman umum dalam pendidikan Web3, seperti anggapan bahwa Web3 hanyalah tentang trading koin atau kesempatan untuk menjadi kaya. Dia menekankan bahwa Web3 adalah sebuah ekosistem yang melibatkan berbagai aspek seperti teknologi, aplikasi, dan kepatuhan. Universitas Web3 membantu siswa membangun pemahaman yang benar melalui kursus sistematis, bimbingan praktis, dan komunikasi mendalam.
Bagi para pemuda yang ingin memasuki industri Web3, Yang Jun menyarankan untuk memulai dengan pembelajaran, memilih perusahaan yang memiliki latar belakang, telah beroperasi lama, dan memiliki nilai yang dapat dipercaya, serta memulai dari posisi dasar untuk mengumpulkan pengalaman. Dia menekankan untuk tidak mengejar keuntungan jangka pendek, tetapi sebaiknya berfokus pada langkah yang stabil, mempelajari tren industri, dan terlibat dalam praktik nyata.
Melihat ke depan, tujuan Yang Jun adalah membangun sebuah universitas fisik Web3. Dia berencana untuk mendirikan think tank para ahli, menggabungkan pengajaran terdistribusi dan sumber daya alumni, untuk melatih talenta bisnis digital yang berorientasi global. Pada saat yang sama, dia juga berharap dapat membantu lebih banyak perusahaan dan individu Web2 untuk berintegrasi ke dalam ekosistem Web3 melalui kursus yang diperluas dan pelatihan tingkat tinggi.
Yang Jun menggunakan "Tian Xing Jian, Junzi Yi Zi Qiang Bu Xi; Di Shi Kun, Junzi Yi Hou De Zai Wu" untuk merangkum pemahaman hidupnya. Dia percaya bahwa di industri Web3 yang berkembang pesat ini, dibutuhkan semangat perjuangan di masa muda dan juga kebijaksanaan setelahnya. Web3 bukanlah jalan pintas menuju kekayaan, melainkan ekosistem yang memerlukan pembelajaran, penggalian mendalam, dan kepatuhan.